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Lasciamo alla stessa autrice il compito di rispondere.
"Si
vorrebbe sapere, in poche e chiare parole, che cos'è questo
metodo Montessori. Se si abolisse non solo il nome, ma
anche il concetto comune di metodo per sostituirvi un'altra
indicazione, se parlassimo di un aiuto affinché la personalità
umana possa conquistare la sua indipendenza, di un mezzo per
liberarla dall'oppressione dei pregiudizi antichi
sull'educazione, allora tutto sarebbe più chiaro."
Il metodo
Montessori si risolverà dunque nella difesa del bambino, nel
riconoscimento scientifico della sua natura, nella
proclamazione
sociale dei suoi diritti, costituendosi come un'autentica
rivoluzione rispetto a tutte le precedenti idee sull'educazione
e ai metodi che ne erano conseguiti.
La
parola metodo ci può far pensare a una rivoluzione meccanica di
atti che si susseguono secondo una sequenza predisposta. In
realtà la parola metodo, secondo la sua etimologia, vuol significare "via" e "ricerca". In questo senso
essa deve essere accolta, in quanto Maria Montessori ha
veramente messo l'educazione su una "via nuova", una via che era
stata intravista da Rousseau, ma che ella ha aperto e percorso
passo passo in un affascinante itinerario di esperienze e
scoperte. |