ISTITUTO COMPRENSIVO

"SOPRANI"

CASTELFIDARDO

 

Unità d'apprendimento

LA PACE

CLASSI  QUINTE

Simulazione

 MESSAGGERI  DI  PACE

 

Compito

Un team di pubblicitari deve diffondere, via Internet, manifesti e spot che siano messaggi di pace.

 

 

Bisogno formativo background socio-culturale

Nella nostra realtà sono presenti ragazzini provenienti da diverse culture: è necessario favorire l'integrazione e promuovere un atteggiamento positivo verso qualsiasi tipo di diversità.

PECUP

  • Acquisire consapevolezza delle proprie capacità e attitudini
  • Saper affrontare situazioni problematiche legate alla vita quotidiana e sociale, svolgendo un ruolo attivo
  • Prendere coscienza delle proprie radici culturali e dell'esistenza di altre culture
  • Acquisire sensibilità estetica
  • Acquisire rispetto di sé e degli altri

 

 

 

POF

  • Prendere coscienza della diversità intesa come risorsa dell'arricchimento personale
  • Acquisire consapevolezza di sé, intesa come conoscenza e accettazione di sé, finalizzata alla costruzione dell'identità personale
  • Saper interagire con l'ambiente circostante in modo attivo con atteggiamento positivo
  • Acquisire consapevolezza del proprio stile cognitivo valorizzando i propri punti di forza
  • Acquisire abilità cognitive per la codifica e decodifica dell'ambiente circostante

 

 

 

Apprendimento unitario

Acquisire conoscenza attraverso il metodo della ricerca - azione e interagire utilizzando vari codici verbali e non verbali.